Skip available courses

Available courses

Comprensión y manejo de los principios de la articulación de la educación básica en apego al Acuerdo Secretarial 592.
–En este módulo, que los participantes desarrollen una visión sistémica del proceso de formación que lleva a cabo la educación básica y de su propia participación dentro del mismo; así como de las relaciones transversales interdisciplinares de  su asignatura mediante el manejo de los documentos rectores y los principios elementales del Acuerdo Secretarial 592.

En este bloque se  trabaja  para sensibilizar al nuevo docente de tecnología de su papel de formador. Primero, reconociendo la importancia de la didáctica en el logro educativo de los alumnos, para continuar con un recorrido por las principales teorías de aprendizaje que fundamentan el enfoque por competencias.  

desarrollo de una planeación didáctica pertinente y significativa en el marco del modelo estratégico de gestión.